Za kilka tygodni- w Uniejowie – odbędzie się kolejna, jubileuszowa Ogólnopolska Konferencja Filmoznawcza organizowana przez Stowarzyszenie Edukacyjno – kulturalne Venae Artis. W programie m.in recital Jacka Wójcickiego
Gospodarzem wydarzenia jest miasto Uniejów, a precyzyjniej Zamek Arcybiskupów Gnieźnieńskich oraz Dom Pracy Twórczej w Uniejowie (ul. Zamkowa 2).
Konferencja ma na celu rozwijanie kompetencji nauczycieli i edukatorów w zakresie analizy i interpretacji różnorodnych form tekstów audiowizualnych — nie tylko filmu jako takiego, ale także gier wideo, produkcji telewizyjnych, audycji internetowych i innych mediów wizualnych. Chodzi o to, by lepiej zrozumieć, jak media kształtują percepcję rzeczywistości oraz jak można je świadomie wykorzystać w edukacji.
Adresatami konferencji są nauczyciele i edukatorzy pracujący z uczniami na wszystkich etapach nauczania.
Wśród tematów i obszarów, które zostaną poruszone, znajdują się m.in.:
- cele i narzędzia analizy i interpretacji tekstów audiowizualnych;
- szkoły interpretacyjne — zarówno klasyczne, jak i nowe;
- teksty interaktywne;
- telewizja i jej analiza;
- filmy nieartystyczne (np. edukacyjne, przyrodnicze, instruktażowe) i ich interpretacja;
- dokument; konteksty historyczne; film jako źródło historyczne; teksty i parateksty filmowe.
Oprócz wykładów i analiz filmoznawczych przewidziano: warsztaty, pokazy filmowe, spotkanie z gościem specjalnym, recital w wykonaniu Jacka Wójcickiego.
Konferencja, którą poprowadzi prof. Piotr Sitarski (Uniwersytet Łódzki), została objęta patronatem Marszałka Województwa Łódzkiego, Joanny Skrzydlewskiej oraz Burmistrza Miasta Uniejów, Józefa Kaczmarka.
Koszt akredytacji wynosi 730 zł
Formularz rejestracyjny dostępny online (na stronie veneartis.pl)
35. OKF to kontynuacja wieloletniej tradycji konferencji, które łączą naukę i praktykę filmoznawczą z edukacją szkolną. W obliczu rosnącej roli mediów audiowizualnych w życiu codziennym — zarówno tradycyjnych form, jak i nowych platform internetowych — umiejętność analizy i refleksji nad obrazem, dźwiękiem, przekazem staje się kluczowa.
Ta konferencja daje szansę na wymianę myśli i doświadczeń pomiędzy nauczycielami ze szkół różnych poziomów, badaczami i praktykami kultury audiowizualnej; na rozwój narzędzi dydaktycznych i interpretacyjnych, które można stosować w edukacji; na zrozumienie, jak uczniowie odbierają przekazy filmowe i medialne, jakie znaczenia im przypisują, i na co zwracać uwagę, by rozwijać krytyczne podejście do treści, z którymi mają do czynienia.
A.Ow.
